Değerler Eğitimi

• ·         Büyük beyinli, üstün karakterli, koca yürekli öğrenciler yetiştirmek,
• ·        "Hoşgörü, özgürlük, eşitlik, barış, vatanseverlik, dürüstlük ve doğruluk" gibi temel insani değerlerle beraber yardımlaşma ve işbirliği, saygı, sevgi, sorumluluk, özgüven,  iyilik ve adalet gibi etik değerler bilincini geliştirmek,
• ·        Etik temelli disiplin kavramı yerleşmiş öğrenciler yetiştirmek,
• ·        İletişim becerileri ve iç motivasyonları yüksek bireyler yetiştirebilmek,
• ·        Öğrencilerin kendini tanımasını, yeteneklerini keşfetmesini ve bu yeteneklerini hayatında doğru ve faydalı bir şekilde kullanmasını sağlamak,
• ·        Öğrencilerin, vatandaşlık kurallarını ve vatandaşlığın ne demek olduğunu öğrenmelerini sağlamak,
• ·        "Değişmeyen, yenilenmeyen insan yenilmeye mahkûmdur" ilkesinden yola çıkarak, eğitimdeki yenilikleri öğrencilere tanıtmak,
• ·        Öğrencilere temel insani değer ve erdemleri kazandırma, değerlere karşı duyarlılık oluşturma ve onları davranışa dönüştürme konusunda yardımcı olmak,
• ·        Temel eğitim ve Ortaöğretim Programındaki insan hakları ve demokrasi dersi kazanımlarının etkililiğini artırmak,
• ·        Kendi hak ve özgürlüklerinin farkında olmakla birlikte başkalarının haklarına da saygı gösteren; içinde bulunduğu topluma karşı görev ve sorumluluklarının farkında olan,  kurallara uyan bireyler yetiştirmek,
• ·        Farklılıklara saygıyı güçlendirerek okul ortamını daha uzlaşmacı ve şiddetten uzak bir konuma getirmek, farklı görüş, düşünce, inanç, anlayış ve kültürel değerlere hoşgörü ile bakabilen bireyler yetiştirmek,
• ·        Düşüncelerini rahatça ifade edebilen, yapılan eleştirilere açık olan ve başkalarıyla işbirliği yapabilen bireyler yetiştirmek,
• ·        İnsanlığı ilgilendiren sorunlara ve çevresine duyarlı, vatanını ve milletini seven dürüst, tarihini iyi bilen bireyler yetiştirmek,