2024 -2025 Projelerimiz
2024-2025 Proje
2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Yürütülen Projeler
| S.No. | Proje Adı | Projenin Amacı | |
| 1 | BBAL MUN (Model United Nations) | Dünya sorunları konusunda duyarlılık oluşturmak ve İngilizcelerini geliştirmek. | |
| 2 | BBAL Game On Sosyal İnovasyon Kampı | Yeni fikirler üretebilme ve sorun çözebilme becerisi kazandırmak. | |
| 3 | BBAL Zirvesi | Geleceğe yönelik kariyer planlama becerisi kazandırmak. | |
| 4 | BBAL Sprofest | Sağlıklı yaşama ve spora teşvik etmek. | |
| 5 | BBAL Kan ve Kök Hücre Bağışı | Kan ve Hücre bağışına toplumu teşvik ederek kan bağışı oranını yükseltmek. | |
| 6 | GençBizz | Yeni fikirler üretebilme, ürün geliştirme ve ekip çalışması becerisi kazandırmak. | |
| 7 | Beyaz Bayrak Projesi | Sağlıklı yaşam ve hijyen duyarlılığı oluşturup okulumuzu yaşamaya değer hale getirmek. | |
| 8 | Beslenme Dostu Okullar Projesi | Sağlıklı yaşam ve hijyen duyarlılığı oluşturup okulumuzu yaşamaya değer hale getirmek. | |
| 9 | Debate | İngilizce pratik yapma ve kendilerini ifade etme imkanı sağlamak. | |
| 10 | Etwinning | İngilizce pratik yapma imkanı, farklı kültürlerle ortak çalışma yapma imkanı sağlamak. | |
| 11 | BBAL Bilim Çalıştayı | Bilime ve araştırmaya yönelik ilgiyi artırmak, bilimsel pratik yapma imkanı sunmak. | |
| 12 | Fransızca Dergi | Fransızca eserler ortaya çıkarma imkanı sunmak | |
| 13 | Yekpare (Okul Dergisi) | Sanat, kültür ve bilim alanlarında kendilerini yazılı olarak ifade etme ve paylaşma ihtiyaçlarına cevap vermek. | |
| 14 | Edebiyat Atölyesi | Edebiyata olan ilgiyi artırmak, edebi çalışmalar yapabilme imkanı sunmak | |
| 15 | İngilizce Scrabble | Öğrencilerin İngilizce kelime hazinesini zenginleştirmek, hızlı düşünüp doğru karar verme yeteneğini geliştirmek ve ekip çalışmasına teşvik etmek. | |
| 16 | Tarım Yapmayı Öğreniyoruz | Tükettiğimiz tarım ürünlerinin yetişme süreçlerini öğrenmek. | |
| 17 | Veli Kitap Okuma Yarışması | Veli – okul bağlarını kuvvetlendirmek, velileri kitap okumaya teşvik etmek. | |
| 18 | Öğrenci Kitap Okuma Yarışması | Öğrencileri kitap okumaya teşvik etmek, kitap okuma alışkanlığı kazandırmak. | |
| 19 | Leyleği Havada Gördüm Yazı Çemberi | Türk Dili ve Edebiyatı’nın soyut kazanımlarını somutlaştırmak ve kazanımları kalıcı hale getirmek. | |
| 20 | Liseler Arası Münazara | Öğrencilerin eleştirel düşünebilme ve kendilerini ifade edebilme yetilerini geliştirmek. | |
| 21 | Sınıflar Arası Münazara | Öğrencilerin eleştirel düşünebilme ve kendilerini ifade edebilme yetilerini geliştirmek. | |
| 22 | Sınıflar Arası Edebiyat Yarışması | Türk Dili ve Edebiyatı kazanımlarını ders dışı bir etkinlikle pekiştirmek. | |
| 23 | Şiir Dinletisi | Şiir okuma, anlama ve yorumlama becerisi geliştirmek. | |
| 24 | Sanat Kafe | Okul bahçesinde sanat çalışmaları yapılabilecek bir alan oluşturmak. | |
| 25 | Sanat Koridoru | Atölye koridorunu görsel sanatlar ürünleri ile süslemek. | |
| 26 | Satranç Turnuvası | Öğrencilerin satranca ilgilerini artırmak. | |
| 27 | Simurg Bilgi Yarışması | Genel kültür konularında bilgilendirmek ve ilgiyi artırmak. | |
| 28 | Filmfest | Öğrencilerin sanatsal etkinlikler ve filmler aracılığı ile keyifli vakit geçirmelerini sağlamak. | |
| 29 | 24 Kasım Öğretmenler Günü Sergisi | 24 Kasımda öğretmenlerle günün anlam ve önemine ait sergi yapmak ve yeteneklerini keşfetmelerini sağlamak. | |
| 30 | Kısa Film Yarışması | Öğrencilerin sanatsal etkinlikler aracılığı ile kendilerini ifade etmeleri ve geliştirmeleri için fırsat oluşturmak. | |
| 31 | Tübitak 4006 | Bilim ve araştırmaya olan ilgiyi artırmak ve bilimsel çalışmalara yölendirmek. | |
| 32 | Quiz Show | Yabancı dil (İngilize) bilgisini ölçmek ve önemini kavratmak. | |
| 33 | Bokaşi Kompostu | Evsel atıkların geri dönüşümü ve sıfır atık konusunda bilgi edinmelerini sağlamak. | |
| 34 | Canlıların Doğal Ortamlarında Gözlemlenmesi | Canlıların doğal ortamlarını gözlemleme imkanı sağlamak. | |
| 35 | Kırık Yumurtalarda Kontaminasyon | Bilimsel bir problemi çözme becerisini geliştirme, insan sağlığını tehdit edebilecek gıdada hijyene dikkat çekmek | |
| 36 | Sevgide Buluşuyoruz | Öğrencilerimizin toplumumuzun dezavantajlı gruplarından olan kimsesiz çocuklara paylaşımda bulunmalarını, toplumsal alanda birlikte yaşayacak olan gençlerimizin birlikte vakit geçirerek yaşama hazırlanmalarını, toplumsal olaylara ve kültürel değerlere duyarlılık kazanmalarını sağlamak. | |
| 37 | Çorbada Tuzun Olsun | Öğrencilerin ihtiyaç sahiplerine yardım ederek insani değerlere duyarlılık kazanmalarını sağlamak, yardımlaşma bilincini geliştirmek. | |
| 38 | Almanca Okuma Yarışması | Almanca ’ya ilgiyi artırmak ve yabancı dilin önemini kavratmak. | |
| 39 | Bora Stem | Öğrencilerin yenilikçi, yaratıcılık becerilerinin gelişmesi bilim, mühendislik matematik alanlarında farkındalık yaratmak. |
